The capital of Karl Marx, Marxism and the Latin American intellectuals
the cases of Mexico and Colombia
Resumo
In the present article we will examine the characteristics of the reading of Karl Marx's The Capital in Latin America, focusing specially in the cases of Mexico and Colombia. Initially, we will study the conditions under which the circulation of the concepts of socialism and communism took place in the middle of the 19th century and how that was followed, decades later, by one of the first translations of the first volume of The Capital to Castilian. Despite these two circumstances, the appropriation of Karl Marx's thinking had serious limitations due to the predominance of conservative and even overtly anti-communist conceptions. Later, due to diverse factors, among which we must mention the Spanish exile, it was possible to translate the three volumes of The Capital, which gave rise to a great variety of readings of this work generating a multitude of debates that stimulated the development of the social sciences and the humanities.
DOI - http://www.doi.org/10.36638/1981061X.2019.25.1.456/186-209
O(s) autor(es) esta(ão) de acordo que o conteúdo do trabalho aprovado para publicação na Verinotio são de responsabilidade exclusiva do(s) mesmo(s) e que o uso de qualquer marca registrada ou direito autoral no artigo foi creditado ao(s) autor(es) ou a permissão para uso do nome.
Tenho (temos) ciência de que a revista se reserva o direito de efetuar alterações nos originais apenas de ordem normativa, ortográfica e gramatical com vistas a manter o padrão da língua e a padronização de layout, respeitando, contudo, o estilo dos autores. A aprovação final pelo(s) autor(es) fica condicionada ao aceite dos termos desta declaração e validação da versão final do artigo.
Os Direitos Autorais para artigos publicados neste periódico são do autor, com direitos de primeira publicação para a Revista. Em virtude de aparecerem nesta Revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais, de exercício profissional e para gestão pública.